第五十二章 下山

“你是看不惯他这种做法是吗？我跟我老公说了，下次见我的时候他就直接跟我说，他说初中那些男的都喜欢我这个头发，受不了这种话什么的，那跟你有什么关系呢？”

我就感觉我活的特别压抑呢，你老公对这件事什么态度？他不讲理和他说他不想给，那他对这件事情也处于一种消极抵抗的状态，你还希望怎么样？

只要人在，他总有一天能还完的时候呢，我就是这么想的，但是追我我我好像什么道理都明白，但是我做得到，你们结婚几年？

会主动的帮我干。那你对他现在只对你的态度和状态，你是满意还是不太满意？我还觉得可以，但是我一想到明天，我就真的是我都跟他怎么样的，过了那个劲儿可能会稍微好一些。

其实这样对我自己也不好，我知道我想问下你有什么好，你的实力是什么？你的优越感从哪儿？我觉得我会先看好，就这样吧你选择错。“只是一个导火索，知道吗？因为他爸跟你们之间没有太多的交集，你其实更多的时候，你跟这个男人在一起，你是缺乏一种精神支撑，你缺乏一种希望懂我的意思。”

所以你内心里是比较烦躁的，你不踏实。而两年我现在想说，激情归于平淡是一种规律，你以后会越来越不满意。我不希望你急着草试着做决定，你在给自己半年到一年时间，如果这种状态越来越严重我建议你结束。

“我如果没有记错的话，您以前也说过这事儿，我也给过一些建议和说法，那今天打这个电话您又想得到什么了？或者有什么新的发展？”

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所以咱讨论能不能维持，让我看来肯定不维持，反而是好，你因为这个女人很糟糕嘛，很不通情理吗？所以呢，我说这个那算了还是比较好，但是问题是我说算和你说散有用吗？

那我们就不用讨论这个，我就说如果人家继续，那你可人家保持距离，因为你惹不起咱躲得起对不对？第三点咱给自己有自己的生存的根本，人家说你现在要给自己养老的？你不要你要有你的权利，你又不你要把一部分权利交给人家过日子，但是你不要把所有的权力都给人家。

“当你全给人家了怎么办啊，所以你现在要说的是给你们，咱一分家你过你的我过我的，我指不上，你省的我跟你在一起淘气，你还差点儿迟早把我给气”

你儿子的问题，但是你儿子不分的结果是你受委屈，你受刺激你姑娘不被待见就这一次，你估计你儿子要一份的话，那不是他的权利就去削弱了吧，他事实就是不孝顺，还怕人说吗？人家人大家都是瞎子嘛，看不见嘛？

所以你要为保护自己，你要知道该怎么做才是对自己是好的。

在这个过程当中，家长要去管理孩子，要去引导孩子，要去建立一些他应该遵守的规则。这是很重要的，那么这些规则也好，习惯也好，要能够成行，要能够执行下来，一个是家长的监管，孩子对家长的方法的认可，写作业她不自觉吗？非得要让大人的，他就跟着我就推着走呗。

你上班还是在家里做全职妈妈呀？我是现在开始上班儿，你上班自觉不自觉。

那么我一说学习也是一项工作还是在也在做事。它的后果的评估又是什么？是什么你想过吗？这是为什么很多孩子呢？你说道理他都懂。但是他说到做不到。

我们大人有时候道理也懂，但是为什么说到做不到？其实理由是一样的。我们觉得结果我们能够承受结果，所以为什么我们说言行一致？说到就一定要做到。

制定好的就像我对约定你，人有时候每天听也有一些以前有过最小的九岁，他是在那里面，他经常会被大哥哥或者大姐姐照顾。

因为我自己带要上班，还要接送她上大学，有时候她比较磨蹭，或者说组队的时候比较慢，我就比较着急。

第四遍的时候我就不讲了。你看学习这件事情给他带来太多的。那么他开始厌学。咱实话实说咱给孩子我真的爱，和他在某种意义上相依为命，相互支持。

“其实你那种做法更多给他传递的是不耐烦和嫌弃你，如果是这样的话，她就很容易会没有自信，缺乏安全感。现在你知没有别的了。我当把我刚才就说接着，因为我刚才说的那个，不太好的那个阶段。应该是稍稍过去的一些。”

中考前这种苗头已经出来了，就是跌跌撞撞这样打中考走完了以后到高一刚开学的前两个月是非常好的，他也很有信心，我们基本上两个月的时间。

也可以说就不谈学习也没学习，然后我们就出去玩，他喜欢干什么和别人，给我到高一的第一学期上两个月后，突然就是和同学出现舞蹈找的摩擦，他在工地做了很多努力，想去调和那种关系他的一个好朋友。

但是呢，他努力地还是比较多，有意境还挺跟我说，突然有一个去了，当时我意识到这个确实蛮严重的，我也都休假陪她出去。

只要她想去地方。你看我们在这个问题上，其实在治标不治本。我们如果说发现孩子跟同学相处关系有一点，因为当时是想的先把孩子的这个缓和了，我也尝试着跟孩子一块儿去见过那个同事呢。

现在这个细节你不用过多给我讲，我更多的想知道是你觉得你还得接人待物方便方面的能力欠缺的哪里？我觉得他有些过于的敏感，因为他本身就不自信吗？

他会特别去关注，孩子对自己的认识和解读，和人相处能力。我是接受了很多人的建议吧，我带他去做过一段时间的心理咨询。大概有两个月时间，都是到目前来看，他和同学的相处没有太大的奔头，我提醒他吧，没有作用，那你知道那我们说人做一件事情，我说任何事情，我们去行为的时候其实是在为内心的服务。

找到存在感。那么在虚拟世界里找存在感，说明在现实里的存在感是没有或者说很弱。那现实里的存在感怎么找？自信有实力同时愿意和人分享，那么我就问一下孩子这三点做的，因为是他目标了，就是有自信。

那么有实力并且愿意和人分享知？而这三个环节里面，我相信孩子做的不好，在现实里没有做好，所以才在虚拟世界的，因为那个门槛比较低嘛。看他有时候发，其实最终的最终明显的一个特点是对现实生活不适应，已经习惯逃避？

你觉得你走进他内心吧，你觉得你了解你姑娘，你觉得你接纳他们。有时候吧觉得孩子的角度的时候我能别啦，但是呢，有时候在家长这边儿呢，又脱离了家长们，你是他的朋友，你是陪伴他成长的人。

这个时候我们把家长的词汇就掩盖，那么你首先得让他愿意和你在一起，愿意和你倾诉，或者说你愿意去倾听，因为他和你接触多不受你影响是不大可能的。

“要是现在让我很难做的事，我感觉他对我失落啦！你以为他有他的经验，因为他一直认为，你对他是嫌弃的，你对他是很不满意的。你和他在一起更多的是看不惯他，其实我已经就是说我已经不太表露出来这种，我看不来你告诉我，你跟他交心吗？或者说你欣赏他吗？”

我欣赏他的一些东西，就是说其实他玩游戏啥手机都是我提供的，我我就感觉我在怼他。

相处的融洽一点，和一个人相处融洽，首先接受他，这个接受是全部的接受。有时候吧，我觉得我做好这种接受他本来的一样的接受他，然后在事件当中尽可能的少用情绪来对待事情，来讨论这件事情为什么不好？

当然不并不是所有的家庭。这个方向去做，至少这个方向是正确的。这是其一其二在你的日常生活当中，和日常生活当中和他相处过程当中你的一点一滴，你对待事物的态度和你说话的方式也会的，对他产生潜移默化根深蒂固的影响。那么他今年18岁了，他是一个大姑娘。说的不客气点是你一生塑造的。

能够推心置腹的聊一聊总得成，他曾出生到你一直带着他到今天。你自己的心路历程，你对他的感情。我不断地想尝试去跟他聊，但是他我只要接他回家，他只要上车他就是玩手机没有？

我为了不激怒他现在是这样的，我的意见是什么目前这种状态。目前这种状态如果说已经沉迷得很厉害，我的意见是休学。你就告诉他，要不然怎么就不上学了，你很喜欢这种游戏，你就认认真真，我给你做饭洗衣服没有说完的话，我上次跟他说我都不行我就买。

这件事情也可以看到是一个必然的现象去进行看待，毕竟人久了之后还会有这样的现象出现，也是非常的正常。