第24章 炼器九品与师号

“炼器师分九品，一品灵识，二品灵现，三品灵固，四品灵漩，五品灵微，六品灵爆，七品灵源，八品灵寂，九品圣灵，每一品都是一大跨越，会觉醒相应的天赋。”

“一品灵识，大家都知道的，因为唯有觉醒灵识天赋，才能达到一品，成为见习炼器师，同时，能够通过灵识分辨和组装各种材料，强化听力，触觉，嗅觉，视觉和味觉。”

“二品灵现，便是灵能具现，觉醒灵能这一对炼器师来说第二重要的基础力量，以灵识引导灵能，方能引导灵器材料产生灵能反应，达成打造灵器所必须的步骤，同时，炼器师的身体细胞也会被灵能大幅度强化，在体质上开始赶上武者的水准。”

“三品灵固，便是指灵识固化，产生威压和攻击力，甚至灵识外放，以灵识伤人当然，这是最粗浅和浪费的做法，其最大的作用，就是固化后的灵识能彻底掌控炼器师的意识，让炼器师哪怕在身体沉睡昏迷之际，也能保证意识的清醒，达成睡觉过程中，意识依旧能不断思考问题，且戒备四周的事。在炼器学上，灵固之后也能让炼器师掌握更多必备的炼器技艺，做到三品之前无法做到的事。”

“往后每一境，都代表一个巨大的台阶，对你们来说，现在了解并无必要，因为离你们还太远，你们中大部分人，很有可能毕业之际都无法跨入二品炼器师的水准，更谬说三品，所以，知道太多，对你们而言反倒徒增压力。”

“你们只需要记住前三品，然后，以此为目标努力，争取早日突破一品界限，觉醒灵能天赋，达到二品灵现之境。唯有进入二品境界，才是真正的炼器师，否则，即便有炼器师之名，也仅仅是个伪炼器师罢了。”

“记住，对炼器师来说，实力才是炼器学的保障，唯有境界越高之人，才能在炼器学上走得更远，否则，实力不够，境界不足，哪怕你们在炼器之上有诸多天才想法与灵感，也无法将之实现。”

“而想让修为境界提升，基础就是必不可少的，我们之所以将炼器学基础分成四个，便是为了细化炼器学知识，让你们能够学到更多，而数学，就是其中的基础，是重中之重！希望同学们能在今后好好听课，将这门学科学好。”

一年一班教室，一名外貌五十多岁，身体硬朗的银发老者拿着书对台下的学生们侃侃而谈，他是一班的数学老师，名曰水风居士。

这是银发老人的师号，而非名字。

炼器师到达三品之后，就可以取一个师号，类似出家人的道号法号，通常会用以替代本名，使得很多时候只需要用师号即可，本名不是必要的。

这种做法是最近一千五百年兴起的，主要是很多炼器师觉得炼器师的境界名字逼格不够，但因为是炼器祖师取的，又沿用了近万年，没法更改，只能从其他方面入手。

于是，就有了师号的说法，且经过一千多年的整理，师号的等级也完整划分出来。

一品和二品炼器师没有资格取师号，到了三品才行，三品为居士，四品为灵者，五品为大师，六品为真君，七品师圣，八品灵尊，九品便是‘祖’，意为炼器祖师的祖，至高无上，也是万古唯一，被所有炼器师所共尊的师号。

一千多年下来，九成以上的炼器师都认为师号甚至是比名字更加重要的代号，关乎炼器师的气运，取师号的时候一定要想好，随便想一个不好的辣鸡师号，或是自大取一个驾驭不住的牛逼师号，都会降低自身气运，导致人生运势暴跌，变得多灾多难的。

虽然没啥科学根据，但却很玄学，所以几乎所有人都接受了这种说法，对师号很重视叶无舟除外，作为炼器祖师，他表示这师号是真-玄学产物。

一般炼器师的师号，就是对应等级的后缀再加一个独有的称呼，比如数学老师水分居士便是如此，居士前面以水分为名，组成了自己的师号，若是能升到四品的话，师号也会变成水风灵者。

换句话说，就是名一直不变，但后缀会根据修为提升不断转变。

水风居士自达到三品后，就一直使师号，本名用得很少，如今已有三十余年，导致他的本名都没多少人记得了。

水风居士的天赋远不如杨烨，68岁都只有三品修为，或许一辈子都会卡在这个境界，终生不得寸劲，但他的教学水准却不差，讲解的简单易懂，深入浅出，让学生们很容易就听懂了，并且还能在他的引导下举一反三。

再加上能进入一班的，再弱的都不是庸才，所以班上的学习进度很快，仅仅是一堂课的功夫就学了许多内容。

这种情况，只是一班学习状况的缩写，几乎所有的课几乎都是一样的画风，学府对一班的重视，让一班学生的师资力量都比其他班级强得多。

不能说这样做公平，但英才教育确实是最大限度激发天才潜力的教育方式。

如今的炼器学基础学科分了很多种，但归根究底，还是理论知识和实际运用两种，学府教的就是理论知识，而叶无舟缺的便是理论知识，所以他虽然性格在班上算是古怪的，但学习时却很认真，没有任何开小差走神的迹象，就是一个标准好学生的架势。

整个炼器学科，除了数学外，还有灵能应用、灵识运用、材料学、构造学等总共八门学科。

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而学府一天总共四节课，一节课一个半小时，而今天一整天就是将数学、材料学、灵识运用和构造学四种学了下。

叶无舟将这些课程全部听了，又结合自身情况，表示这第一学府没白来，理论知识让他获益匪浅。

顺道一提，杨烨教的是灵能应用和灵识运用两种，而这两门学科已经是实际运用一系，对其他学生来说，绝对是最重要的科目，毕竟理论再强，也要看实际运用的效果。

但对叶无舟来说，却是最无聊的学科，因为灵能和灵识的使用上，别说杨烨，就算是院长慕容隆和他比都只能做弟弟。

所以，当杨烨上课的时候，这位班导老师就发现他寄予厚望的叶无舟同学直接趴在桌子上开启了睡觉模式，一点面子都不给他，气得他差点掀桌。

当然，掀桌什么的想想就好，作为一个心态开始佛系的年轻老师，杨烨的掀桌冲动最终化为一阵无奈和郁闷，并果断无视了叶无舟。

反正这货是隐世家族走出来的，而且从其自己炼制的储物袋外加指导他改良本源灵器核心的情况来看，其运用炼器学上的造诣高得出奇，也不需要他的教导。

甚至，杨烨怀疑自己以后或许找叶无舟讨论相关知识的时间不会少。

就这样，叶无舟在杨烨上课的时候，就成了一道十分显眼的风景线，因为当其他人在如痴如醉听课的时候，就他一个人趴在桌子上睡觉。

对此，众学生的心思各异，有的叹服，有的觉得其没救，有的莫名其妙，还有的纯粹看笑话。

所有人里，唯有李一峰试图悄悄喊醒叶无舟，让后者认真听课，可惜他的做法都是无用功，叶无舟基本就是翻个身继续睡，让李一峰颇为无奈。

再加上害怕喊太多导致动静太大扰乱课堂秩序，李一峰最终也只能放弃，但还是在心中暗暗决定要等下课后，就和叶无舟好好谈谈上课睡觉的事，他不能眼睁睁看着自己的好友一步步走向堕落。

只可惜，李一峰没机会了，杨烨的课便是下午两节，也就是灵识和灵能的两门学科，而他讲完之后，就当着所有人的面道：“其他人可以放学回去了，叶无舟同学留下，我有话要单独和你说说。”

一听这话，所有人都认为这是因为叶无舟上课公然睡觉的关系，班导生气了，要将叶无舟留下进行单独授业批评。

见状，李一峰只能无奈的叹了口气，随后叮嘱叶无舟好自为之，其他学生中，也有一些幸灾乐祸或漠不关心的。

唯有木柔然一人微笑着看了看叶无舟，也不知道她内心的想法如何。

倒是作为当事人的叶无舟十分淡定，他不觉得杨烨将他单独留下是因为他上课睡觉的关系，因为，他敢肯定杨烨一定看得出他在炼器学实际运用方面的造诣有多高，根本不可能为几节炼器运用学上的课程内容就专门将他留下来批评他一番。

会将自己留下，肯定是其他原因。

果不其然，待其他人走后，杨烨开口诉说的内容便证实了叶无舟的猜测，也让后者脸上露出了满意的微笑。

“小叶子，你的私人炼器室批下来了，这里面有相关文件，还有有给你分配的私人炼器室资料和钥匙。”

杨烨说着，拿出了一个文件封，在打开之后，就从里面掏出了一把钥匙和一叠加起来大概有六张的文件。

“谢啦！老杨。”

叶无舟接过文件看了看，手续齐全，对私人炼器室的介绍也有，是一个足有一百多平的私人炼器室，在第一学府中，算是最大的私人炼器室之一了。

要知道，一般的私人炼器室，也就五六十平而已。

显然，杨烨给他争取了足够的特权。