第8章:一只熊掉进了陷阱里
苏筱作为公认的校花,说出来的话,还是比较受大家认可的。
人群七嘴八舌议论纷纷之后,风向逐渐开始转向谴责大内总管仗势欺人,凌‘辱’同学,故意损坏董阳的物品,必须照价赔偿。
十五万华夏币啊!
大内总管的三个同伙瞳孔情不自禁的收缩,愣在原地,嘴唇颤抖着,小声嘟囔:这……这怎么可能?
他们是真害怕了,顾不得大内总管的颜面,主动站的远离他老远,生怕被牵连,摊上无妄之灾。
“你作证?你凭什么作证?”大内总管激动地呼吸急促,说话开始结巴了,他现在额头冒汗,手脚冰凉,几欲发疯。
其实,他也相信苏筱的为人,不过苏筱不但作证董阳说的话,还把索赔的金额涨到了十五万,这就让他实在无法接受。
他的家庭普普通通,上哪儿弄十五万华夏币去?
大内总管渴望求助的目光扫向四周的同学,谁知道所有人都躲避瘟疫似的,连着他那三个同伙都一齐向后退,还扭头向一边,好像不认识他一样。
没有人替自己说句话,大内总管没有了往常的趾高气扬,此时面如死灰,一颗心拔凉拔凉的。
他心一横,此时顾不得什么面子,只有死硬到底:“我不相信你说的话。”
“我凭什么作证?”苏筱指着自己的鼻子,怒极反笑,“因为我就是那个脑子进水的沙比,笔记本电脑是我送给董阳的。”
众人先是一愣,全都面面相觑,随即哗然:
“啊?苏筱送的?”
“校花怎么会这么贵重的东西给一个吊死?太不可思议了。”
“哈哈哈,大内总管这下沙比了吧?让你逞能……”
“我呸,活该,让你欺负我。”
……
俗话说,善有善报恶有恶报,不是不报,时候未到。
这个时候,大内总管平日里横行校园的报应来了,没有人雪中送炭,反倒有不少人落井下石。
被大内总管欺负过,却打掉门牙不敢声张的学生不在少数,他们指指点点死硬到底的大内总管,畅快淋漓的看着笑话,尽情的嘲讽,看他怎么还苏筱的十五万华夏币。
苏筱做完证后,就不说话了。
面无表情的恢复成高傲的冰山美女校花。
现在事实清楚,人证物证确凿,在众目睽睽之下容不得大内总管耍赖。
董阳刚到手的笔记本电脑被踹的粉碎,早窝了一肚子火:“赔钱,敢不赔钱,我就把这件事告诉班主任,让老师找你父母要钱。”
“别,千万别告诉灭绝师太那个老妖婆……”大内总管急眼了,口无遮拦的当众叫出班主任安晴的外号。
“哦……”围观的学生们开始起哄了,眼神已经从幸灾乐祸变成了怜悯,这家伙脑壳坏掉了,敢当众叫出班主任老师的外号?
找死呢?
大内总管马上意识到自己犯的错误,恐惧,无力,绝望,怯懦……无数的负面情绪占据了他的意识。
揪着头发蹲在地上,嘴里嘟嘟囔囔:班主任不会放过我的。
围观的人群兴高采烈的起哄,董阳不愿意了,都让这帮人给整歪楼了,现在最重要的是要钱,管他灭绝师太什么的,又不是自己在大庭广众之下说的。
“赔钱……”董阳踢了一脚地上蹲着的大内总管。
大内总管连头都没敢抬,怂比一个不吭声。
正在这时,上课铃声响起,围观的学生一哄而散,慌慌张张朝教室跑去。
大内总管仿佛听到了天籁之音,腾的站起来,兴奋的冲董阳叫嚷着:“上课了,上课了,不能迟到啊!赔钱的事,回头再说行吗?”
“不行,现在必须给我一个答复。”董阳拽着大内总管的袖子,不让他走。
两人拉拉扯扯耽误了好长时间,最后还是苏筱害怕迟到,拉起董阳跑向了教室。
高三三班的教室在四楼,等苏筱,董阳,王振,秦阳中四人呼哧呼哧的跑到门口,教室里已经开始了讲课。
从教室里清楚的传来一个洪亮的男声:“今天我给大家讲一个魔都市的高三一摸题,是关于熊和陷阱的……”
董阳,王振,秦阳中三个学渣站在关闭的教室门口,面面相觑,谁也不敢去推门。
倒是苏筱面无表情的低声和董阳解释:“是新来的物理课王老师。”
说吧,苏筱轻轻的推开门,小声喊了声报告。
“哦,是苏筱啊,赶快到座位上坐下。”王老师有三十多岁,刚从别的学校调来,他对这个学习优秀的学生印象非常好,更对她的家族心存敬畏。
王老师语气轻缓的让她入座后,转身回到讲台,在黑板上写下了这个关于狗熊的问题:一只熊掉进了陷阱里,陷阱深度为19617米,下落时间正好是两秒,求这只熊是什么颜色的。
“什么颜色的?”
“这题怎么算啊?”
“你怎么不问狗熊是公是母啊?”
……
教室里哄的一下炸开了锅,各种声音响彻教室,有疑惑的,有惊奇的,还有咬牙切齿暗自骂娘的……
“谁来解答一下?”王老师却笑眯眯的看着讲台下乱套的学生,连门口同时多了三个学生都没注意。
王老师感觉学生的反应很正常,这是魔都高中的一摸题,虽然出的很操蛋,严重脱离实际,谁抓熊挖个将近七层楼高的陷阱?
但是这道题涉及物理,地理,生物等学科,锻炼了学生的观察力,判断力,以及逻辑推理能力,而这些恰恰是衡量一个学生潜力的标准。
可以这么说,能做出这道题的万中无一,而恰恰是这万中无一挑选出来的那个学生,将来的成就必定不同凡响。
他也没指望学生做出来,而是要锻炼同学们发现问题,解决问题,以及独立思考的能力。
通过这道题告诉同学们,在高考的战场上,面对困难时,不要被困难表面吓倒,以为山穷水尽了,要冷静的观察,分析,灵活的运用所学的知识,一定能找到隐藏的道路,通向成功。
“报告。”
王老师回头看向三人,脸色就没有对苏筱那么和颜悦色了。
ps:有读者老爷说我的简介不好,其实我也有同感,简介写的确实不咋的。
奈何没有更好的简介前,只好先凑合用着。
我以前的一本书,就是把简介删了,被大佬骂了个半死。(未完待续)